Cursos homologados para oposiciones
El desarrollo del lenguaje en los niños es fundamental en los primeros años de vida de todas las personas, por ello el Postgrado en Atención Temprana del Habla es la herramienta ideal para llegar a conocer todos los procesos neurológicos, fisiológicos y anatómicos a nivel funcional, que te ayudarán a comprender este desarrollo tan complejo y fundamental para el desarrollo del ser humano: el lenguaje y la comunicación, y poder dar así una atención temprana adecuada a aquellos niños que lo necesiten.
El Postgrado en Atención Temprana del Habla te dotará de los conocimientos que necesitas para poner desarrollar diferentes actividades en relación con el habla y el lenguaje. La correcta atención temprana resulta clave para realizar una intervención efectiva, con un diagnóstico previo fundado. Conocerás los signos precoces de los trastornos y dificultades en el desarrollo, siendo esto fundamental para paliar sus efectos de la mejor forma posible mediante la aplicación de diferentes técnicas.
Este Postgrado en Atención Temprana del Habla va dirigido a profesionales del ámbito de la educación, así como psicólogos, pedagogos o psicopedagogos que quieran aprender la complejidad de la adquisición del lenguaje y la comunicación en niños y también cualquier persona que en sienta curiosidad por el tema de la dificultad en el habla o escritura, y quiera formarse más sobre los diferentes trastornos del lenguaje oral y escrito, así como en la atención temprana de los mismos.
Las principales salidas para el Postgrado en Atención Temprana del Habla se corresponden con puestos en el ámbito de la educación como, por ejemplo, Centros Educativos, Asociaciones para personas con distintas afecciones en el habla y Centros de Atención Temprana, además de Centros de Estimulación o Colegios de las distintas etapas educativas, sostenidos por fondos públicos o privados.
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Titulación Múltiple:
Titulación de Postgrado en Atención Temprana del Habla y el Lenguaje con 420 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)
Titulación Universitaria de Logopedia Escolar por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS
Titulación Universitaria en Atención Temprana por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS
Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Postgrado en Atención Temprana del Habla y el Lenguaje (Triple Titulación + 10 Créditos ECTS)
como trabajar con niños en atención temprana
Pues la verdad que bastante, ya que para realizar las actividades tienes que repasar el temario.
He aprendido las características de los diferentres trastornos, asi como muchas pautas de intervención.
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