Cursos homologados para oposiciones
Hasta el 10/10/2024
La educación musical se considera un arte y un lenguaje de expresión y comunicación que favorece la educación integral en el individuo. A partir de ahí podemos hablar de la musicoterapia, donde se utiliza la música con un paciente para mejorar sus determinadas necesidades.Nuestro Curso en Didáctica de la Música para Docentes + Musicoterapia te transmite la importancia de la música en las personas en cualquier ámbito.
Este Curso en Didáctica de la Música para Docentes + Musicoterapia te prepara para utilizar la música como una herramienta educativa en el currículo escolar y así como sus modelos de programación. Por otro lado, obtendrás conocimientos esenciales como musicoterapeuta, desarrollando habilidades para prevenir, reconocer, tratar y rehabilitar a personas con distintas patologías relacionadas con los padecimientos físicos y psíquicos. Además, los beneficios de la danzaterapia.
El Curso en Didáctica de la Música para Docentes + Musicoterapia está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación y la música, interesados en tener una alta cualificación en la música como herramienta educativa, como por ejemplo maestros, pedagogos, psicólogos, animadores, médicos, músicos, musicoterapeutas, o desempleados que deseen formarse como profesional comprometido en la música o musicoterapia. Además, en caso de estar interesado en presentarte en oposiciones de educación, este curso es válido para la misma, con hasta 1 punto.
Con nuestro curso en Didáctica de la Música para Docentes + Musicoterapia, podrás ejercer en los siguientes campos: centros educativos privados y públicos, centros de día para menores, adolescentes y adultos, centros geriátricos, prisiones, centros médicos y hospitales, abordando de este modo diversos tratamientos tales como: reducción del dolor, salud mental, reducción del estrés, estimulación temprana, asistencia en partos, reinserción social y rehabilitación de drogas y alcohol.
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Doble Titulación:
Titulación Universitaria en Didáctica de la Música para Maestros y Profesores por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS
Titulación Universitaria en Musicoterapia por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS
Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.
Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.
Graduado en Educación Primaria y en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en la Universidad de Granada.
Actualmente, está cursando el doble máster en MAES + Investigación en Actividad Física y Deporte también en la Universidad de Granada. Cuenta como una amplia experiencia como docente.
Graduada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de Granada. Actualmente cursando el Máster en Formación del Profesorado en la especialidad de Educación Física. Cuenta con más de 6 años de experiencia en enseñanzas deportivas gimnásticas, así como en gestión deportiva.
Titulación Universitaria en Didáctica de la Música para Maestros y Profesores + Musicoterapia (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 10 Créditos ECTS)
Muchas técnicas que llevaré a cabo en mis unidades, además de haber confirmado la importancia real que tiene.
He aprendido muchísimos conceptos he información que desconocía sobre la musicoterapia y al didáctica de la música.
Me ha gustado mucho el no tener horarios y lo bien estructurado que está el curso.
La psicología musical estudia el impacto de la música en el cerebro y su incidencia en aspectos como el movimiento, la memoria o las emociones. A través de la voz, la percusión, o los instrumentos, se activan las zonas cerebrales encargadas de la empatía y la imitación, de manera que, la música puede despertar sentimientos o emociones que además podemos compartir, lo que la dota también de un carácter social. El Curso en Didáctica de la Música para Docentes y Musicoterapia profundiza en el estudio de la influencia psicológica de la música en los alumnos, para así sacar el máximo rendimiento a los beneficios que la música tiene a nivel mental.
La didáctica de la expresión musical tiene como objetivo conocer los procedimientos o estrategias pedagógicas que permitan impartir en el aula los contenidos musicales establecidos en la planificación educativa de los alumnos de primaria. Mediante las técnicas más didácticas, los alumnos podrán ser independientes para poder crear recursos musicales dentro de la enseñanza primaria. El Curso en Didáctica de la Música para Docentes y Musicoterapia aporta todas estas técnicas y además realizará un recorrido formativo por el funcionamiento organizativo de los centros educativos que permitan dotar al docente de una perspectiva fidedigna del contexto en el que se desarrollarán las clases de música.
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