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Especialista en Metodología e Investigación Deportiva

Titulación Expedida por Euroinnova Business School
MODALIDAD:
Online
DURACIÓN:
200 h.
PRECIO:
199 €
PRESENTACIÓN
Este curso en Metodología e Investigación Deportiva le ofrece una formación especializada en la materia. La metodología e investigación deportiva constituye una herramienta básica de las ciencias aplicadas al deporte, indispensable para la generación de nuevos conocimientos, así como para la solución de problemas relacionados con el entrenamiento físico y con el logro de óptimos resultados a nivel competitivo.
PARA QUÉ TE PREPARA
El presente curso en Metodología e Investigación Deportiva pretende introducir al alumnado en el conocimiento de los fundamentos metodológicos y algunas de las técnicas de investigación más generales y poder familiarizarse con los diversos paradigmas de investigación y las diversas formas de acercarse al objeto de la investigación común.
OBJETIVOS
  • Describir el enfoque científico en el ámbito de las ciencias de la actividad física y el deporte.
  • Describir el proceso de la revisión bibliográfica durante la búsqueda en las bases de datos.
  • Definir el informe de investigación.
  • Aplicar las herramientas estadísticas básicas en el ámbito de las ciencias de la actividad física y el deporte.
  • Familiarizarse con la metodología científica, diferenciando tipos, fases del proceso investigador, diseños y técnicas.
  • Ser capaz de analizar, sintetizar y gestionar la información relativa al ámbito de estudio.
  • Entender el significado de los diseños de investigación en sus aspectos básicos y determinantes sabiéndolo relacionar con la metodología de investigación.
  • Conocer desde una perspectiva aplicada los diseños de investigación ciencias del deporte y áreas afines.
TITULACIÓN
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
PRÁCTICAS EN EMPRESA
Red Educa te ofrece la posibilidad de adentrarte en el mercado laboral y adquirir experiencia profesional mediante la realización de prácticas en empresas.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Este curso en Metodología e Investigación Deportiva está dirigido a los graduados y licenciados del ámbito de la actividad física y el deporte.
SALIDAS LABORALES
Desarrolla su actividad profesional adquiriendo competencias vinculadas con la investigación que le permitan un asesoramiento científico en las diferentes áreas profesionales relacionadas con las ciencias del deporte, permitiendo al alumno ejercer como apoyo científico en el ámbito de las ciencias de las actividad física y el deporte.

Junto al material entregado, se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, en el cual podrás visualizar el horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrás enviar todas tus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir para superar el curso se basa en leer el manual teórico entregado y cumplir una serie de requisitos en la plataforma al tratarse un curso online.

Dichos requisitos son:

  • Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL ENFOQUE CIENTÍFICO EN LAS CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE

  1. Aproximación al método científico
  2. Objetivos de la investigación científica
  3. La hipótesis
  4. Problemas éticos de la investigación
  5. Líneas de investigación en ciencias de la actividad física y el deporte
    1. - Educación física y enseñanza de la actividad física y el deporte
    2. - El deporte y las prácticas físico deportivas
    3. - Ciencias sociales y comportamentales aplicadas a la práctica de la actividad física y el deporte
    4. - Fisiología del ejercicio orientada a la salud y el rendimiento deportivo
    5. - Biomecánica, ergonomía y morfología aplicadas a la actividad física y el deporte
    6. - Organización y gestión de la actividad física y el deporte

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

  1. Introducción a la revisión bibliográfica
    1. - Definición de revisión bibliográfica
    2. - Tipos de revisiones
  2. Estrategias de búsqueda
  3. Revisión bibliográfica en el proceso de investigación
    1. - Redacción del artículo
  4. Bases de datos bibliográficas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL INFORME DE INVESTIGACIÓN

  1. Elaboración del informe de investigación
    1. - La introducción y exposición de motivos
    2. - El Informe directivo o de conclusiones
    3. - Índice de contenidos
    4. - Notas y referencias de las explicaciones del texto
    5. - Los anexos del informe y su presentación efectiva

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL

  1. La estadística descriptiva
    1. - Ordenamiento y agrupación de los datos: matrices y tablas
    2. - Visualización de los datos: gráficos
    3. - Síntesis de los datos: medidas estadísticas de posición
    4. - Síntesis de los datos: medidas estadísticas de dispersión
    5. - Síntesis de los datos: asimetría y curtois
  2. Estadística inferencial
    1. - Teoría de la estimación

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PLAN DE INVESTIGACIÓN

  1. Formulación del problema
  2. Desarrollo del trabajo de campo y marco teórico
    1. - Determinación de problema a investigar
    2. - Determinación de los objetivos de la investigación
    3. - Justificación
    4. - Limitaciones
    5. - Obtención de información
    6. - Marco teórico y metodología
  3. Interpretación de resultados
    1. - Identificación de resultados y presentación de conclusiones

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CRITERIOS DE ELECCIÓN DEL TIPO DE DISEÑO

  1. Diseño de la investigación científica
  2. La función del diseño de investigación
  3. Criterios para elegir un diseño
  4. Validez del diseño
    1. - Validez interna
    2. - Validez externa
    3. - ¿Validez interna o validez externa?
  5. Criterios de clasificación de los diseños

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISEÑOS EXPERIMENTALES Y NO EXPERIMENTALES

  1. Aproximación a los diseños experimentales
    1. - Fundamentos del diseño experimental
  2. Aproximación a los diseños no experimentales
    1. - Tipos de investigación no experimentales
  3. Características de la investigación no experimental y la experimental

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DISEÑOS PRE-EXPERIMENTALES Y CUASI-EXPERIMENTALES

  1. Aproximación a los diseños pre-experimentales y cuasi-experimentales
    1. - Diseños pre-experimentales
    2. - Diseños cuasi-experimentales

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DISEÑOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS

  1. Investigación cuantitativa y cualitativa
  2. Diseños cuantitativos
    1. - Elementos de los diseños cuantitativos
  3. La investigación cualitativa
    1. - Paradigma de investigación cualitativa en educación física y deporte
    2. - Tipos de diseños cualitativos

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

  1. Diseño de investigación
    1. - Proceso de investigación
  2. Enfoque metodológico
    1. - Dimensiones de la evaluación de necesidades
    2. - Procedimiento metodológico
    3. - Elementos del proceso
  3. Técnicas e instrumentos para obtener la información en la investigación
    1. - Cuestionarios
    2. - Grupos de discusión
    3. - Entrevistas
    4. - Observación
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Atención. Asegúrese de que la información es correcta, ya que los datos que introduzca aparecerán en su titulación.

Si tienes dudas puedes llamarnos de lunes a jueves de 09:00 a 18:30 y viernes de 09:00 a 15:00 al 958 050 202

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IBAN: ES84 0049 0407 78 2714851337 (BIC: BSCHESMMXXX)

La Caixa (Caixabank)

IBAN: ES78 2100 2558 07 0210042673

BBVA

IBAN: ES88 0182 2359 04 0201523471

* El campo es obligatorio
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