Especialista en Estrés Laboral y Burnout en Profesores de Enseñanza Secundaria
Euroinnova Formación
Modalidad
100% Online
Duración
300 H
220€ 176€
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Duración 300 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
176€/mes
Resto de plazos: 176 €/mes
Presentación
La Fundación Española del Corazón habla del estrés laboral como uno de los problemas de salud que se enfrentan los trabajadores y empresarios en el día a día. Podemos decir que es una reacción fisiológica del organismo ante una situación amenazante, pudiendo provocar en la persona afectada serios problemas. Pero también se habla del síndrome del quemado o más bien Burnout, como un trastorno psicológico que afecta a los trabajadores como agotamiento mental, físico o emocional. Este Curso Estrés Laboral y Burnout en Profesores de Secundaria, con una duración de 300 horas, obtendrás una titulación expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales.

Información

Para qué te prepara
El Curso Estrés Laboral y Burnout en Profesores de Secundaria te prepara para profundizar en el síndrome de estrés laboral y en el síndrome Burnout como unos de los principales problemas habituales en el  trabajo, pero en este caso hablamos de los docentes de educación secundaria. A lo largo del curso aprenderás las estrategias de afrontamiento para hacer frente y cómo puede afectar a los docentes tras un estudio realizado en un instituto gallego. 
Objetivos
  • Profundizar en la conceptualización del estrés laboral y burnout.
  • Conocer los efectos que producen en la persona, pero en especial en los docentes de educación secundaria.
  • Poner en práctica los conocimientos mediante un estudio empírico de un instituto de la Comunidad Gallega.
¿A quién va dirigido?
El Curso Estrés Laboral y Burnout en Profesores de Secundaria está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación y salud que estén interesados en profundizar en el síndrome de estrés laboral y el síndrome Burnout orientados especialmente en la educación secundaria, pero también hacia cualquier persona que desee adquirir una formación en esta problemática que afecta a muchos trabajadores y empresarios.
Salidas Laborales
Nuestro Curso Estrés Laboral y Burnout en Profesores de Secundaria te abre puertas para ejercer en centros educativos, gabinetes psicológicos, centros de salud, asociaciones, empresas, liderazgo laboral, apoyo social, etc. 

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. El acotamiento conceptual del estrés: una necesidad del campo
  2. El ámbito laboral: un marco de referencia obligado en el estudio del estrés
  3. El estrés en los profesores
  4. Un repaso a los principales modelos explicativos del estrés laboral
  5. La evaluación del estrés laboral
  6. Estrés laboral y variables sociodemográficas y ocupacionales: rastreando la evidencia empírica
  7. El estrés laboral en los profesores de ESO de la Comunidad Autónoma Gallega: un estudio empírico
  8. A modo de recordatorio: principales conclusiones
  9. Referencias bibliográficas
  1. A modo de introducción
  2. El burnout: sobre el concepto y su evolución
  3. El caso de los profesores: las múltiples caras del burnout
  4. Un recorrido por los principales modelos explicativos del burnout
  5. La evaluación del burnout: Maslach y Jackson en el punto de mira
  6. Variables sociodemográficas y ocupacionales: rastreando la evidencia empírica
  7. El burnout en los profesores de ESO de la Comunidad Autónoma Gallega: un estudio empírico
  8. A modo de recordatorio: principales conclusiones
  9. Referencias bibliográficas
  1. Contextualizando el tema
  2. Conceptuación y clasificación de los estresores: presentando el tema
  3. Los estresores laborales: rastreando los “estímulos”
  4. Fuentes de estrés en la docencia
  5. Las fuentes de estrés en los profesores de ESO de la Comunidad Autónoma Gallega: un estudio empírico
  6. Conclusiones acerca de las fuentes de estrés
  7. Referencias bibliográficas
  1. Sobre el concepto
  2. Estrategias de afrontamiento: ¿cuáles y para qué?
  3. Un repaso a los estudios sobre el afrontamiento de los docentes
  4. Las estrategias de afrontamiento en los profesores de ESO de la Comunidad Autónoma Gallega: un estudio empírico
  5. Referencias bibliográficas
  1. Apuntes previos
  2. Más allá del contexto laboral: los acontecimientos vitales y las contrariedades cotidianas
  3. La necesidad de los “otros”: el apoyo social
  4. El protagonismo de “lo personal”: Patrón de Conducta Tipo A, optimismo y dureza
  5. Las variables moduladoras del malestar docente: un repaso a la evidencia empírica
  6. El impacto de las variables psicosociales, personales y extralaborales en el estrés laboral y el burnout de los profesores de ESO de la Comunidad Autónoma Gallega: un estudio empírico
  7. A modo de consideraciones finales
  8. Referencias bibliográficas
  1. Planteamiento del problema a investigar
  2. Objetivos de la investigación
  3. Procedimiento empírico
  4. Referencias bibliográficas

Titulación

Titulación Obtenida
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Euroinnova Formación Business School

Claustro

Nuestros docentes
Fracciona tus pagos cómodamente
Simular cuota:
176€/mes
Resto de plazos: 176 €/mes

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