Nueva ley digital en Galicia: cómo afecta a la formación docente
La futura ley de educación digital de Galicia es un proyecto normativo autonómico que regulará el uso, la gobernanza y el desarollo de las competencias digitales en todas las etapas educativas.
Su objetivo será establecer un marco de derechos y deberes para administraciones, centros, profesorado, alumnado y familias, garantizadno una transformación digital basada en equidad, seguridad y calidad educativa.
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💡 ¿Para qué sirvirá la ley de educación digital de Galicia?
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Qué es la ley de educación digital y cuál es su objetivo
La futura ley de educación digital de Galicia tratará de regular el uso de herramientas digitales en el sistema educativo con tres objetivos principales:
- Proteger la privacidad del alumnado.
- Garantizar un uso pedagógico adecuado de la tecnología.
- Integrar la digitalización de forma segura y eficaz.
En términos técnicos, se pasa de una digitalización “instrumental” a una digitalización regulada, donde el centro y el docente deben justificar el uso educativo de cada herramienta.
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El anteproyecto saldrá a exposición pública en los próximos días. La Xunta tiene previsto llevar el texto al Parlamento gallego antes de que finalice 2026. |
¿Por qué surge esta regulación? Problemas reales en las aulas
La ley responderá a situaciones que ya están ocurriendo en los centros:
- Exposición del alumnado en redes sociales sin control.
- Grabaciones no autorizadas en el aula.
- Falta de criterios homogéneos sobre herramientas digitales.
- Detección tardía de dificultades de aprendizaje.
Además, se alinea con marcos superiores como la LOMLOE (Ley Orgánica 3/2020), que ya incorpora la competencia digital docente y del alumnado como elemento clave del currículo.
Principales medidas de la ley de educación digital
1. Prohibición de grabar clases sin autorización
Se establecerá la prohibición expresa de:
- Grabar clases sin consentimiento.
- Publicar exámenes o contenidos académicos en redes sociales.
- Difundir imágenes del alumnado.
Con esto, el docente deberá asumir un rol activo en el control del uso de dispositivos en el aula.
2. Regulación del uso de redes sociales en el entorno educativo
El uso de redes sociales quedará limitado a fines educativos y bajo las siguientes condiciones:
- Se restringe su uso para fines no educativos.
- Se exige supervisión docente.
- Se refuerza la protección de datos del menor.
Ejemplo práctico: un grupo de clase en redes sociales es válido solo si tiene finalidad educativa y respaldo institucional.
3. Usos de inteligencia artificial en el aula
La ley no prohibirá la IA, sino que la regulará como herramienta pedagógica.
Entre los usos que se contemplarán:
- Detección temprana de dificultades de aprendizaje (TEA, TDAH).
- Recursos educativos adaptados al ritmo y nivel de cada alumno.
- Materiales de apoyo generados con IA: ejercicios personalizados, contenidos multimedia, traducciones o propuestas de proyectos.
- Apoyo en la evaluación de ejercicios autocorregibles, como los exámenes tipo test.
Dato importante: solo podrás usar herramientas homologadas por la Consellería. Habrá un catálogo oficial de aplicaciones autorizadas. Así que si usas IA en el aula, conviene estar al tanto de qué herramientas entrarán en ese listado.
¿Cómo afecta al uso de moviles y dispositivos en el aula?
La normativa pretende adaptar el uso a la tecnología según la etapa educativa:
- Infantil y primeros ciclos de primaria: uso colectivo y supervisado, nunca individual.
- A partir de 5.º de Primaria: se permite el uso individual de dispositivos.
- Teléfono móvil con fines pedagógicos: no antes de 3.º de la ESO.
Además, Galicia se convierte en la primera comunidad en reconocer legalmente el derecho a la desconexión digital del alumnado fuera del horario lectivo.
Formación digital, obligatoria para todo el profesorado
Así mismo, uno de los cambios más relevantes será que la formación en competencias digitales dejará de ser voluntaria y pasará a ser obligatoria.
Esto implicará:
- Formación obligatoria en competencias estratégicas.
- Puntuación en oposiciones y concursos de traslados.
- Formación también para el profesorado universitario de Educación.
¿Qué competencias digitales deberá acreditar el profesorado?
La ley gallega se basa en el estándar europeo DigCompEdu (Marco Europeo para la Competencia Digital de los Educadores), adaptado al contexto español por el INTEF y aprobado como Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD) por la Conferencia Sectorial de Educación en 2022. De hecho, Galicia ya reguló en 2023 el procedimiento oficial de acreditación de esta competencia mediante una Orden publicada en el DOG.
El marco organiza 23 competencias en 6 grandes áreas. Así se distribuyen:
| ÁREA | ¿Qué implica para el docente? |
|---|---|
| 1. Compromiso profesional | Uso de herramientas digitales en la comunicación con familias, compañeros y administración |
| 2. Recursos digitales | Selección, creación y transmisión responsable de materiales para el aprendizaje |
| 3. Pedagogía digital | Gestión de la tecnología en el proceso de enseñanza y aprendizaje |
| 4. Evaluación digital | Uso de estrategias y herramientas digitales para evaluar al alumnado |
| 5. Empoderar al alumnado | Estrategias digitales centradas en el alumno: autonomía, inclusión y personalización |
| 6. Competencia digital del alumnado | Facilitar que los estudiantes desarollen sus propias habilidades digitales |
Los niveles van de A1 (Novato) a C2 (Pionero). La ley no ha concretado todavía qué nivel mínimo se exigirá para cada tipo de puesto, pero estar acreditado en B1 o B2 será probablemente el punto de partida exigido.
FAQ's - Ley de Educación Digital de Galicia
¿La formación digital será obligatoria para todos los docentes? +
Sí, pero no para todo el mundo por igual. La Xunta ha dicho que la formación digital será obligatiria solo en las competencias estratégicas que se consideren imprescindibles para el sistema educativo.
¿Cuándo entra en vigor la Ley de Educación Digital de Galicia? +
El anteproyecto fue presentado en abril de 2026 y está en fase de exposición pública. La fecha de entrada en vigor se fijará cuando la ley salga publicada en el Diario Oficial de Galicia (DOG).
¿La formación digital que ya tengo me servirá o tendré que repetirla? +
La Xunta ya tiene una orden de 2023 que regula cómo se acredita la competencia digital docente (CDD) y qué se vale como mérito; esa norma ya permite que la formación previa te cuente como experiencia y acreditación, siempre que se ajuste al marco establecido.
¿La ley de Educación Digital de Galicia supone un cambio de rumbo del modelo E-Dixgal?+
E‑Dixgal no se elimina, sino que se “encaja” en la ley de educación digital como infraestructura clave, mientras la norma introduce más regulación, más formación y más control sobre cómo se usa la tecnología en el aula.
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Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional. (15 de abril de 2026). Galicia incluirá como obligatoria la formación digital del profesorado y valorará estos conocimientos como méritos en los procesos selectivos. Xunta de Galicia. https://www.edu.xunta.gal/portal/es/node/49574
Secretaría General Técnica de la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional, Xunta de Galicia. (19 de febrero de 2025). Consulta pública previa: Ley de educación digital de Galicia [Consulta pública cerrada, CPP/0236]. Portal de Transparencia de la Xunta de Galicia. https://transparencia.xunta.gal/es/tema/informacion-de-relevancia-xuridica/consulta-publica-previa/consultas-pechadas/-/cpp/0236/ley-educacion-digital-galicia
Xunta de Galicia. (13 de abril de 2026). Galicia prohibirá grabar las clases sin autorización y la difusión de los exámenes de los alumnos en redes sociales. Xunta de Galicia. https://www.xunta.gal/es/notas-de-prensa/-/nova/023382/galicia-prohibira-grabar-las-clases-sin-autorizacion-difusion-los-examenes-los
Xunta de Galicia. (15 de abril de 2026). Galicia incluirá como obligatoria la formación digital del profesorado y valorará estos conocimientos como méritos en los procesos selectivos. Xunta de Galicia. https://www.xunta.gal/es/notas-de-prensa/-/nova/023449/galicia-incluira-como-obligatoria-formacion-digital-del-profesorado-valorara
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