Atención Psicoeducativa y Social a Familias con Hijos con Discapacidad (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Universidad Nebrija
Modalidad
100% Online
Duración
125 H
Créditos ETCS
5 ECTS
199€ 159.2€
Universidad Nebrija
Modalidad 100% Online
Créditos ETCS 5 ECTS
Duración 125 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
159.2€/mes
Resto de plazos: 159.2 €/mes
Presentación

El Curso en Atención Psicoeducativa y Social a Familias con Hijos con Discapacidad es una herramienta formativa que te permite conocer los recursos a nivel comunitario y social que tienen las familias con hijos con discapacidad para favorecer su autonomía personal. Una formación con la que llevar a cabo tareas de orientación y apoyo con los que contribuir con una mejor convivencia en este contexto.

Información

Para qué te prepara

Tras la finalización del Curso en Atención Psicoeducativa y Social a Familias con Hijos con Discapacidad pasarás a convertirte en un orientador experimentado en ayudar a crear un contexto familiar para las personas con discapacidad en la que de forma colaborativa con otros profesionales favorezca una convivencia accesible, que potencia la comunicación y las relaciones de convivencia que contribuyan a su desarrollo personal.

Objetivos
  • Recoger información acerca de las necesidades de las familias con hijos con discapacidad para diseñar acciones que las cubran.
  • Potenciar la autonomía personal de los discapacitados en este contexto mediante el desarrollo de sus capacidades, normalización e independencia.
  • Orientar a las familias en problemáticas puntuales o estrés emocional mediante la intervención de un equipo multidisciplinar.
  • Hacer uso de la mediación para resolver dificultades comunicativas entre la familia y la persona con discapacidad.
  • Manejar los recursos comunitarios disponibles como medio para mejorar la calidad de vida de los miembros de la familia.
¿A quién va dirigido?

El Curso en Atención Psicoeducativa y Social a Familias con Hijos con Discapacidad se dirige a sectores como la psicología, el trabajo social o los servicios comunitarios o socioculturales. También es interesante para aquella persona interesada en formarse en la intervención con familias con miembros que padecen alguna discapacidad.

Salidas Laborales

Con el Curso en Atención Psicoeducativa y Social a Familias con Hijos con Discapacidad desarrolla tu actividad profesional en centros donde se requiere de un equipo multidisciplinar para desarrollar proyectos de intervención socioeducativa, acciones de acompañamiento o de ocio y tiempo libre y favorece la autonomía personal y la inclusión de personas con discapacidad.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Discapacidad visual
  2. Discapacidad auditiva
  3. Discapacidad física
  4. Discapacidad intelectual
  5. Trastornos Generalizados del Desarrollo
  6. Enfermedad mental
  7. Otros (daño cerebral adquirido, etc.)
  1. Intervención individual
  2. Aplicación de las técnicas de intervención individuales y grupales
  1. Barreras y facilitadores de la accesibilidad física
  2. Barreras y facilitadores de la accesibilidad de información sensorial: discapacidad visual y auditiva
  3. Barreras y facilitadores del acceso cognitivo a la información y a los entornos
  1. La familia
  2. Técnicas de recogida de información y determinación de necesidades y apoyos adecuados
  1. Niveles de autonomía y apoyo en las unidades de convivencia
  2. Análisis de la funcionalidad de la familia en cuanto a los procesos vitales y su influencia en la persona con discapacidad
  3. Aplicación de la planificación de la intervención en la unidad de convivencia
  1. Las emociones
  2. Estrés emocional.
  3. Técnicas para la identificación de víctimas de violencia de género.
  4. Apoyo emocional aplicado a las familias y personas con discapacidad.
  1. Análisis de las relaciones de convivencia
  2. Habilidades de comunicación
  3. Mediación y asesoramiento en las unidades de convivencia
  1. Análisis e identificación de servicios, programas y recursos públicos, privados o de otra índole en la atención a las unidades de convivencia y a las familias
  2. Estrategias y técnicas específicas para facilitar la utilización de las familias de los recursos comunitarios
  3. Prevención de la violencia de género de personas con discapacidad.
  1. Origen y fuentes de recursos
  2. Organización y gestión de recursos
  1. La diversidad educativa y necesidades de adaptación
  2. Normalización e integración: concepto, principios y modalidades
  3. Pautas para su aplicación en un centro educativo

Titulación

Titulación Obtenida

Titulación Universitaria en Atención Psicoeducativa y Social a Familias con Hijos con Discapacidad con 5 Créditos Universitarios ECTS. 


Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R

D 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad

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Claustro

Nuestros docentes
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Simular cuota:
159.2€/mes
Resto de plazos: 159.2 €/mes

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