1 curso de 125 horas
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Postgrado en Violencia Sexual + Titulación Universitaria
Valoración del alumno
Se entiende como violencia sexual todo aquel acto de coacción o amenaza dirigida a una persona con la intención de que esta lleve a cabo una conducta sexual determinada, incluyéndose también todo tipo de comentarios o insinuaciones sexuales no deseadas, así como las acciones para comercializar o utilizar de cualquier otro modo la sexualidad de una persona. La violencia sexual puede darse en cualquier entorno o ámbito, desde el doméstico hasta el laboral, y generalmente se manifiesta por medio de actos agresivos que emplean el uso de la fuerza física, psíquica o moral para someter a la víctima. A través de este postgrado violencia sexual el alumnado conocerá todo lo relativo a este problema tan presente en la sociedad actual, haciendo especial hincapié en la atención y el tratamiento que deben recibir las víctimas de este tipo de violencia, y en particular las víctimas de violencia de género por su relevancia en este contexto.
Gracias al postgrado violencia sexual podrás conocer en profundidad todo lo relacionado con las víctimas de violencia sexual que se produce en contextos de paz y conflicto armado, además de conocer los diferentes programas de abordaje a este tipo de casos, sin olvidar la cobertura legal de las víctimas, realizando un especial acercamiento a la realidad de la violencia de género y al perfil del agresor y de la víctima.
El postgrado en Violencia Sexual está dirigido a profesionales del ámbito de la intervención social, estudiantes y titulados interesados en actualizar sus conocimientos. También es ideal para quienes deseen formarse en igualdad de género, violencia de género, agresiones sexuales, prevención y tratamiento psicológico
María Del Mar Díez Simón
<p>Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.</p>
Ana Belén Salinas Lozano
<p>Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral. </p>
Rocío Cabrera Megías
<p>Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación. <br /> Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas. <br /> </p>
Cristina Romero Sánchez
<p>Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas. </p>
Luis Pérez de la Maza
<p>Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA. </p>
Rita Dalila Gennaro
<p>Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices. </p>
Ayoze Rodríguez
<p lang="ES-ES">Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género. </p> <p lang="ES-ES">Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca. </p>
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Por cada curso homologado realizado de 125 horas de duración, podrás obtener 0,5 puntos para oposiciones. Te recomendamos que realices 4 cursos de 125 horas de duración para llegar a conseguir los 2 puntos, que son el máximo de puntos para oposiciones.
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