Cursos homologados para oposiciones - Red Educa

Microcredencial de Counseling y Acompañamiento Educativo + 1 Crédito ECTS (Baremable en oposiciones*)

Valoración del alumno

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UTAMED
Créditos 1 ECTS
Duración 25 H
Precio 29€

Presentación

Counseling educativo, Acompañamiento escolar, Asesoramiento pedagógico, Formación docente, Orientación estudiantil, Desarrollo personal, Técnicas de escucha, Comunicación efectiva, Habilidades emocionales, Crecimiento educativo, Apoyo académico, Coaching educativo, Estrategias de aprendizaje, Intervención educativa, Bienestar escolar

Para qué te prepara

Este curso te prepara para desarrollar habilidades esenciales en el acompañamiento educativo, enfocándote en la escucha activa y la empatía. Aprenderás a identificar las necesidades emocionales y educativas de los alumnos, y a diseñar estrategias personalizadas de intervención que fomenten su desarrollo integral. Además, serás capaz de crear un entorno de aprendizaje seguro y positivo, promoviendo la comunicación efectiva y el bienestar emocional de los estudiantes.

Objetivos

  • Comprender teorías de counseling para aplicarlas en el ámbito educativo con efectividad y empatía.
  • Identificar necesidades emocionales de estudiantes para ofrecer un apoyo adecuado y personalizado.
  • Desarrollar habilidades de escucha activa para mejorar la comunicación con estudiantes y colegas.
  • Aplicar estrategias de resolución de conflictos en entornos educativos de manera eficiente.
  • Evaluar el impacto del acompañamiento emocional en el rendimiento académico de los estudiantes.
  • Diseñar planes de intervención personalizados para apoyar el desarrollo personal de los estudiantes.
  • Integrar herramientas digitales para facilitar el acompañamiento educativo de forma innovadora.

¿A Quién va dirigido?

El curso Counseling y Acompañamiento Educativo está dirigido a educadores, psicopedagogos, orientadores y profesionales del ámbito educativo que deseen enriquecer sus habilidades en el apoyo emocional y académico a estudiantes. Ideal para aquellos interesados en fortalecer sus competencias en el acompañamiento integral en contextos educativos.

Titulación

Titulación de Microcredencial de Counseling y Acompañamiento Educativo con 25 horas y 1 ECTS expedida por UTAMED-Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo. * Curso baremable en oposiciones, sujeto siempre las bases de la convocatoria, y la legislación autonómica vigente.
UTAMED

Temario

  1. ¿Qué es el Counseling?
  2. Diferencias entre counseling, tutoría y orientación escolar
  3. ¿En qué principios y valores se basa el counseling?
  4. ¿Cuál es el rol del docente en el counseling?
  5. Habilidades esenciales que debe tener el counselor educativo
  1. ¿Qué es el acompañamiento educativo?
  2. Dimensiones del acompañamiento: emocional, académico y social
  3. La tríada del buen acompañamiento: empatía, escucha activa y asertividad
  4. Construcción de vínculos sanos y seguros en el aula
  5. Presencia en la tormenta: herramientas para el acompañamiento en situaciones críticas
  6. Más allá de enseñar: el educador como guía del equilibrio y el bienestar
  1. El docente como acompañante-counselor: una mirada integradora
  2. La importancia de las prácticas reflexivas y autocuidado docente
  3. La comunidad como aliada: coordinación docente, familia y orientación
  4. ¿Cómo crear un ambiente seguro mediante el diálogo?
  5. ¡Hay que crear dinámicas de acompañamiento y counseling!

Salidas Profesionales

- Asesor educativo en colegios e institutos - Orientador en centros de formación profesional - Consultor en desarrollo personal y académico - Facilitador de talleres de habilidades socioemocionales - Mentor en programas de tutoría - Coordinador de proyectos educativos - Especialista en intervenciones psicopedagógicas

Docencia

María Del Mar

María Del Mar Díez Simón

<p>Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.</p>

Ana Belén

Ana Belén Salinas Lozano

<p>Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.&nbsp;</p>

Rocío

Rocío Cabrera Megías

<p>Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.&nbsp;<br /> Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.&nbsp;<br /> &nbsp;</p>

Cristina

Cristina Romero Sánchez

<p>Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.&nbsp;</p>

Luis

Luis Pérez de la Maza

<p>Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA.&nbsp;</p>

Rita Dalila

Rita Dalila Gennaro

<p>Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices.&nbsp;</p>

Ayoze

Ayoze Rodríguez

<p lang="ES-ES">Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género.&nbsp;&nbsp;</p> <p lang="ES-ES">Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.&nbsp;</p>

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En Red Educa creemos en la educación para el desarrollo de la sociedad y las personas, por eso, no queremos que la economía suponga una barrera para tu formación, ofreciéndote becas y ayudas para estudiar en función de la situación personal en la que te encuentres.

Nuestras Becas:

10% BECA ANTIGUOS ALUMNOS
10% BECA DESEMPLEADOS
15% BECA AUTÓNOMOS
10% BECA MIEMBROS DE LA RED SOCIAL EDUCATIVA
10%
BECA Antiguos Alumnos
10%
BECA Desempleados
15%
BECA Autónomos
10%
BECA Miembros de la Red Social Educativa

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Suma hasta 2 puntos para oposiciones para docente y mejora tu nota final en el baremo con los Cursos Homologados por la prestigiosa Universidad Antonio de Nebrija y baremables para oposiciones.

Por cada curso homologado realizado de 125 horas de duración, podrás obtener 0,5 puntos para oposiciones. Te recomendamos que realices 4 cursos de 125 horas de duración para llegar a conseguir los 2 puntos, que son el máximo de puntos para oposiciones.

1 curso de 125 horas

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