Presentación

El presente Curso En Terapia Miofuncional ofrece una formación especializada en la materia. Este curso de Experto en Técnicas en Intervención Logopédica: Terapia Miofuncional, ofrece una formación básica sobre la materia. Este Curso Universitario en Terapia Miofuncional explica lo que es la Terapia Miofuncional, centrándose en el estudio, valoración e intervención de los trastornos y disfunciones oros faciales en el contexto de la odontología y la ortodoncia. En el ámbito de las alteraciones de la motricidad y las funciones orofaciales, la terapia miofuncional es una técnica que posibilita el tratamiento de estas alteraciones. Esto se consigue gracias a la realización de diferentes ejercicios que permiten la mejora y recuperación de determinadas funciones. Es un Curso Baremable para Oposiciones.

Para qué te prepara

Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN TERAPIA MIOFUNCIONAL le prepara para formarse en las técnicas de terapia Miofuncional, para sentar las bases de lo que será el estudio de las diversas patologías en la Terapia Miofuncional profundizando en aspectos muy concretos sobre las bases estratégicas de la Logopedia. El presente Curso Universitario está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública

Objetivos

Conocer los principales ejercicios y estrategias que se realizan durante la terapia miofuncional.
Identificar los principales músculos y funciones orofaciales, así como las alteraciones en las que se emplea la terapia miofuncional.
Estudiar el proceso de evaluación orofacial y miofuncional que se realiza antes de comenzar la terapia.
Realizar diferentes ejercicios aplicados en la terapia miofuncional.

¿A Quién va dirigido?

Este Curso Online de Terapia Miofuncional + está dirigido a especialistas y estudiantes de Logopedia, así como a pacientes y familiares y otros profesionales. A profesionales del ámbito de la logopedia o educación que quieran aprender sobre las Técnicas en Intervención Logopédica y/o quieran conseguir una Titulación Universitaria. Es también una formación clave para quienes buscan aumentar su puntuación en el baremo de méritos de oposiciones y concursos de traslados. Gracias a su carácter universitario, se dirige a opositores que necesiten sumar puntos determinantes en su convocatoria (sujeto a las bases del concurso y normativa autonómica).

Titulación

Titulación de Terapia Miofuncional con 125 horas y 5 ECTS Expedida por la Universidad Antonio de Nebrija. * Curso baremable en oposiciones, sujeto siempre las bases de la convocatoria, y la legislación autonómica vigente.

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GENERALIDADES DE LA TERAPIA MIOFUNCIONAL

Origen de la terapia miofuncional
¿En qué consiste la terapia miofuncional?
Bases neurales del lenguaje
1. - Localización del lenguaje en el cerebro

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APARATO ESTOMATOGNÁTICO

El sistema estomatognático
Cavidad bucal
Los dientes
1. - Arcas dentarias
La articulación temporomandibular
1. - Huesos relacionados con la ATM
2. - Ligamentos de la ATM
3. - Inervación e irrigación de la articulación temporomandibular
4. - Tipos de movimientos de la articulación temporomandibular

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MÚSCULOS OROFACIALES

Músculos masticatorios
Músculos faciales
Músculos linguales
Músculos del velo del paladar
Músculos faríngeos
Músculos del cuello

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALTERACIONES DEL SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO

Alteraciones labiales
1. - Trastornos del desarrollo
2. - Labio leporino
3. - Frenillo labial
Alteraciones linguales
1. - Frenillo lingual
2. - Macroglosia
Maloclusiones
Fisura palatina
Disfunción de la ATM

UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNCIONES OROFACIALES

Succión
Respiración
1. - Ventilación pulmonar
2. - Tipos de respiración
Masticación
Deglución
Fonación y Habla

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ALTERACIONES DE LAS FUNCIONES OROFACIALES

Respiración bucal
Deglución atípica
Disglosia
Parálisis facial

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MALOS HÁBITOS RELACIONADOS CON EL SISTEMA OROFACIAL

Control postural
Interposición lingual en reposo
Interposición labial en reposo
Hábitos de succión
Babeo
Hábitos de mordedura

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN OROFACIAL Y MIOFUNCIONAL

La evaluación para el comienzo de la intervención
La entrevista
Exploración clínica miofuncional
1. - Evaluación de los órganos fonoarticulatorios
2. - Evaluación de las funciones orofaciales
3. - Evaluación instrumental

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EJERCICIOS APLICADOS EN TERAPIA MIOFUNCIONAL I

Ejercicios para aumentar la tonicidad de la musculatura peribucal
Ejercicios para aumentar la tonicidad de los labios
1. - Praxias labiales
Ejercicios linguales
1. - Praxias linguales
Ejercicios de relajación de la musculatura orofacial

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EJERCICIOS APLICADOS EN TERAPIA MIOFUNCIONAL II

Ejercicios respiratorios
1. - Características de los ejercicios de respiración
Ejercicios de succión
Ejercicios de masticación y de la deglución
Ejercicios de articulación y fonación
1. - Articulación con vocales
2. - Articulación con consonantes

Salidas Profesionales

El perfil que adquirirás con este programa está altamente demandado para la rehabilitación y el apoyo orofacial. Este curso te proporcionará herramientas prácticas que sumarán un gran valor a tu titulación base, acercándote a posiciones de gran demanda como Auxiliar en Clínicas de Logopedia, Técnico en Terapia Miofuncional, Especialista de Apoyo en Ortodoncia o Asistente de Rehabilitación Orofacial. Asimismo, para quienes buscan una plaza fija, al ser una formación avalada por la universidad, cuenta con créditos baremables para procesos selectivos y bolsas de trabajo del sector público en centros sanitarios y equipos de orientación educativa. (Aviso legal: La aceptación y valoración específica de este curso estará en todo caso condicionada a las bases de la convocatoria pertinente y a la legislación autonómica aplicable).

Docencia

María Del Mar Díez Simón

Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.

Ana Belén Salinas Lozano

Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.

Rocío Cabrera Megías

Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.  Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.

Cristina Romero Sánchez

Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.

Luis Pérez de la Maza

Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA.

Rita Dalila Gennaro

Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices.

Ayoze Rodríguez

Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género.   Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.

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