Cursos homologados para oposiciones - Red Educa

Curso de Mediación Educativa (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS) (Baremable en oposiciones*)

Valoración del alumno

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Universidad Pontificia de Salamanca
Beca 15% hasta el 26/06/2026
Créditos 5 ECTS
Duración 125 H
Beca 15%
99 84.15€

Presentación

Este CURSO HOMOLOGADO DE MEDIADOR EDUCATIVO le ofrece una formación especializada en la materia. En la actualidad, es un hecho que los centros educativos son punto central de todas las relaciones sociales del alumnado y de la mayoría de los conflictos que surgen a estas edades. Así, se ha constatado la necesidad de poseer correctas políticas de mediación de conflictos en estos centros para evitar situaciones graves no deseadas. Con la realización de este curso de mediador educativo se pretende aportar los conocimientos, competencias y habilidades necesarios para llevar a cabo una correcta labor como mediador dentro del ámbito educativo. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.

Para qué te prepara

El CURSO ONLINE HOMOLOGADO DE MEDIADOR EDUCATIVO prepara al alumnado para adquirir los conocimientos, competencias multidisciplinares y habilidades requeridas para llevar a cabo una exitosa mediación en el entorno educativo.El presente Curso Universitario de Mediador Educativo está Acreditado  con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).

Objetivos

Este Curso de Mediador Educativo facilitará el alcance de los siguientes objetivos establecidos:

  • Fijar las características fundamentales del entorno educativo.
  • Desarrollar las pautas para detectar situaciones de acoso y ciberacoso.
  • Reconocer situaciones que pueden derivar en procesos de exclusión social y cómo prevenirlas.
  • Detectar conflictos y saber mediar en el momento exacto.
  • Describir las técnicas de mediación que pueden ser de utilidad en el entorno educativo.

¿A Quién va dirigido?

El CURSO ONLINE HOMOLOGADO DE MEDIADOR EDUCATIVO está dirigido a todas aquellas personas que, ya sea por motivos personales o profesionales, estén interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la figura del mediador educativo y/o quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.

Titulación

Titulación Universitaria de Mediación Educativa con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija . * Curso baremable en oposiciones, sujeto siempre las bases de la convocatoria, y la legislación autonómica vigente.
Universidad Pontificia de Salamanca

Temario

  1. Convivencia en el ámbito escolar
  2. El entorno escolar
    1. - Entorno escolar como factor determinante en la educación del niño/a
  3. Entorno social y la escuela
  4. Igualdad de oportunidades en educación
  5. Familia y escuela
  1. Orígenes del acoso escolar
    1. - Investigaciones sobre el fenómeno del acoso escolar
    2. - Primeras investigaciones sobre el acoso escolar
  2. Acoso escolar en la sociedad actual
    1. - Qué es acoso y qué no es acoso escolar
    2. - Diferencia entre violencia y acoso escolar
    3. - Conceptos afines al acoso escolar
  3. Ciberacoso
  1. Concepto de Exclusión Social
    1. - Evolución del concepto
  2. Proceso de exclusión social
    1. - Cambios macro-sociales
    2. - Cambios en el empleo y en las relaciones laborales
    3. - Cambios en los sistemas de protección y bienestar social
    4. - Cambios en las relaciones con los vínculos sociales
  3. Hacia una sociedad inclusiva
  1. El conflicto
    1. - Orígenes y causas de los conflictos
    2. - Tipos de conflictos
    3. - Fases del conflicto
  2. Importancia del conflicto
  3. Conflictos frente a violencia
  4. Prevención de los conflictos
  5. El conflicto sociocultural
  1. Solución de conflictos
  2. Actitudes ante el conflicto
  3. Estilos de resolución de conflictos
    1. - Obstáculos en la resolución de conflictos
  4. El lenguaje
    1. - Lenguaje escrito
    2. - Lenguaje no verbal
    3. - Comunicación no violenta
  1. La mediación educativa
    1. - El mediador educativo
  2. Importancia de la mediación en los centros educativos
  3. Cómo poner en marcha un servicio de mediación en un centro educativo
  4. Ventajas de la mediación escolar
  5. Mediación escolar como estrategia para resolver conflictos y alternativa para reducir el acoso escolar
  1. La mediación intercultural
  2. Multiculturalidad e interculturalidad
  3. La mediación comunitaria
  4. Valor pedagógico de la mediación en el contexto escolar
  5. La mediación y el plan de convivencia de centro
  1. Rol del mediador en el proceso de mediación
  2. ¿Quién puede ser mediador?
  3. Funciones del mediador
  4. Código de conducta mediadora
  5. Pasos en el proceso mediador
  1. Asertividad
  2. Diálogo
    1. - La escucha activa
    2. - La respuesta
  3. Informar y realizar peticiones de cambio
  4. Empatía
  1. Estrategias dirigidas
  2. Variables que pueden influir en las estrategias
  3. La intervención mediadora
  4. La eficacia de la mediación
  5. Tácticas y técnicas de la mediación
    1. - Principales técnicas comunicativas

Salidas Profesionales

Gracias a este Curso de Mediador Educativo aumentarás exponencialmente tu formación en el ámbito educativo. Además, te permitirá desarrollar tu actividad profesional en centros educativos de cualquier modalidad. 

Docencia

María Del Mar

María Del Mar Díez Simón

<p>Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.</p>

Ana Belén

Ana Belén Salinas Lozano

<p>Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.&nbsp;</p>

Rocío

Rocío Cabrera Megías

<p>Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.&nbsp;<br /> Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.&nbsp;<br /> &nbsp;</p>

Cristina

Cristina Romero Sánchez

<p>Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.&nbsp;</p>

Luis

Luis Pérez de la Maza

<p>Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA.&nbsp;</p>

Rita Dalila

Rita Dalila Gennaro

<p>Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices.&nbsp;</p>

Ayoze

Ayoze Rodríguez

<p lang="ES-ES">Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género.&nbsp;&nbsp;</p> <p lang="ES-ES">Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.&nbsp;</p>

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En Red Educa creemos en la educación para el desarrollo de la sociedad y las personas, por eso, no queremos que la economía suponga una barrera para tu formación, ofreciéndote becas y ayudas para estudiar en función de la situación personal en la que te encuentres.

Nuestras Becas:

10% BECA ANTIGUOS ALUMNOS
10% BECA DESEMPLEADOS
15% BECA AUTÓNOMOS
10% BECA MIEMBROS DE LA RED SOCIAL EDUCATIVA
10%
BECA Antiguos Alumnos
10%
BECA Desempleados
15%
BECA Autónomos
10%
BECA Miembros de la Red Social Educativa

Tablón del opositor

Formación especializada en cursos homologados para oposiciones del cuerpo de maestros y profesores

Suma hasta 2 puntos para oposiciones para docente y mejora tu nota final en el baremo con los Cursos Homologados por la prestigiosa Universidad Antonio de Nebrija y baremables para oposiciones.

Por cada curso homologado realizado de 125 horas de duración, podrás obtener 0,5 puntos para oposiciones. Te recomendamos que realices 4 cursos de 125 horas de duración para llegar a conseguir los 2 puntos, que son el máximo de puntos para oposiciones.

1 curso de 125 horas

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