Curso de Logopedia en Casos de Daño Neurológico + 5 Créditos ECTS

Valoración del alumno

Beca 15% hasta el 12/06/2026

Modalidad Online

Créditos 5 ECTS

Duración 125 H

Beca 15%

Presentación

Este CURSO HOMOLOGADO EN LOGOPEDIA EN CASOS DE DAÑO NEUROLÓGICO le ofrece una formación especializada en dicha materia. El logopeda es el terapeuta que asume la responsabilidad de la prevención, evaluación y tratamiento de los trastornos de comunicación humana. El presente curso de logopedia en casos de daños neurológicos permite adquirir y reforzar las competencias específicas necesarias para realizar una correcta detección, evaluación e intervención en las posibles alteraciones del lenguaje, habla, comunicación que puede presentar una persona con daños a nivel neurológico. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.

Para qué te prepara

Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN LOGOPEDIA EN CASOS DE DAÑO NEUROLÓGICO le prepara para adquirir todos los conceptos básicos relacionados con la logopedia en casos de daños neurológicos, ya que prepara para formarse y ejercer profesionalmente al logopeda en casos de personas que presenten problemas del lenguaje causados por daños neurológicos. Además este curso en logopedia en casos de daño neurológico está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).

Objetivos

Aprender en qué consiste la logopedia
Conocer los tipos de trastornos por daño neurológico que hay
Aprender los tipos de tratamientos logopédicos que existen para casos de daño neurológico
Conocer los diferentes tipos de diagnósticos específicos para cada caso
Intervenir en todo lo referente a la integración social de la persona con daño neurológico

¿A Quién va dirigido?

Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN LOGOPEDIA EN CASOS DE DAÑO NEUROLÓGICO está dirigido tanto a profesionales clínicos y estudiantes interesados en el tema, como a las familias y a los propios afectados, como también a profesionales del ámbito de la logopedia o educación que quieran aprender la complejidad de la adquisición del lenguaje y la comunicación en personas con daños neurológicos. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.

Titulación

Titulación de Logopedia en Casos de Daño Neurológico con 125 horas y 5 ECTS Expedida por la Universidad Antonio de Nebrija

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCIÓN A LA LOGOPEDIA: EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO

Comunicación, lenguaje y habla
Concepto de logopedia
El lenguaje oral
El lenguaje escrito

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEUROANATOMOFISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO APLICADO A LA LOGOPEDIA

Organización del sistema nervioso
El sistema nervioso central
El sistema nervioso periférico
Los receptores de los sentidos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES NEURALES DEL LENGUAJE

Modelos de funcionamiento cerebral
Especialización hemisférica
Localización del lenguaje en el cerebro
Neuropsicología de la lectura

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y DEL LENGUAJE

Conceptos básicos sobre la comunicación y del lenguaje
La adquisición y desarrollo de la comunicación y el lenguaje oral

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS NEUROLÓGICOS DEL HABLA

Procesos de codificación y decodificación lingüística
Trastornos neurológicos más comunes
Etiología de los trastornos neurológicos más comunes

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PARÁLISIS CEREBRAL

Identificación
Diagnostico
Intervención logopédica

UNIDAD DIDÁCTICA 7. AFASIA

Identificación
Diagnostico
Tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DISARTRIA

Identificación
Diagnostico
Tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

Identificación
Evaluación de la competencia comunicativa en la enfermedad de Alzheimer
La logopedia en la enfermedad de Alzheimer

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL DAÑO NEUROLÓGICO

Repercusiones psicosociales del daño cerebral neurológico
Intervención familiar y comunitaria de las personas con daño cerebral neurológico
Integración laboral de la persona con daño cerebral neurológico

Salidas Profesionales

El presente curso de logopedia en casos de daño neurológico aporta los conocimientos básicos necesarios para profesionales que trabajan en sectores como la logopedia, la educación, la sanidad y la pedagogía.

Docencia

María Del Mar Díez Simón

Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.

Ana Belén Salinas Lozano

Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.

Rocío Cabrera Megías

Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.  Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.

Cristina Romero Sánchez

Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.

Luis Pérez de la Maza

Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA.

Rita Dalila Gennaro

Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices.

Ayoze Rodríguez

Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género.   Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.

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Por cada curso homologado realizado de 125 horas de duración, podrás obtener 0,5 puntos para oposiciones. Te recomendamos que realices 4 cursos de 125 horas de duración para llegar a conseguir los 2 puntos, que son el máximo de puntos para oposiciones.

1 curso de 125 horas