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Técnico Profesional en Pedagogía Social

Titulación Expedida por Euroinnova Business School
MODALIDAD:
Online
DURACIÓN:
180 h.
PRECIO:
150 €
PRESENTACIÓN
Este curso en Pedagogía Social le ofrece una formación especializada en la materia. El perfil de la nueva Pedagogía Social viene dado no sólo por la necesidad de invertir en educación social como requisito para facilitar la aplicación del principio de igualdad de oportunidades, sino también para lograr la cooperación y la solidaridad intercultural, para fundamentar las bases de una sociedad más justa y solidaria, para obtener mejores y más justos niveles de convivencia social.
PARA QUÉ TE PREPARA
El presente curso en Pedagogía Social te prepara para obtener unos conocimientos especializados la pedagogía social, para lograr la cooperación, reinserción y la solidaridad intercultural para aquellas personas que sufren problemas en la socialización en el ámbito educativo.
OBJETIVOS
  • Conocer el origen y desarrollo de la Pedagogía Social como ciencia pedagógica y social.
  • Aprender la Educación Social como objeto de estudio de la Pedagogía Social.
  • Aprender la dinámica de grupos en el ámbito de la Pedagogía Social.
  • Conocer las contribuciones de la Investigación Participativa.
  • Aprender el paradigma clásico y los nuevos paradigmas.
TITULACIÓN
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
PRÁCTICAS EN EMPRESA
Red Educa te ofrece la posibilidad de adentrarte en el mercado laboral y adquirir experiencia profesional mediante la realización de prácticas en empresas.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
El curso Técnico Profesional en Pedagogía Social está dirigido a todos aquellos titulados universitarios y profesionales del ámbito de la educación, de la pedagogía o a todas aquellas personas que quieran obtener una formación profesional en la pedagogía social.
SALIDAS LABORALES
Educación, Intervención social, Pedagogía.

Junto al material entregado, se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, en el cual podrás visualizar el horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrás enviar todas tus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir para superar el curso se basa en leer el manual teórico entregado y cumplir una serie de requisitos en la plataforma al tratarse un curso online.

Dichos requisitos son:

  • Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORIGEN Y DESARROLLO DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL COMO CIENCIA PEDAGÓGICA Y SOCIAL

  1. Origen y evolución de la Pedagogía Social
  2. La Pedagogía Social en Alemania
  3. El concepto de Pedagogía Social
  4. Diferentes concepciones de la Pedagogía Social
  5. Identidad científica de la Pedagogía Social. Su carácter teórico-práctico
  6. Pedagogía Social y Trabajo Social
  7. La multidisciplinariedad del Trabajo Social
  8. Afinidades y diferencias entre Pedagogía Social y Trabajo Social

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA EDUCACIÓN SOCIAL COMO OBJETO DE ESTUDIO DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL

  1. Problemas conceptuales
  2. Objetivos de la Educación Social
  3. Perspectivas de la Educación Social
    1. - La Educación Social como recurso integrado en la comunidad
  4. La educación en valores, un marco para la educación social
    1. - Educación social y educación moral
    2. - Educación Social. Educación para la convivencia
  5. Referencia legislativa

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DINÁMICA DE GRUPOS EN EL ÁMBITO DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL

  1. Concepto de grupo
  2. Recorrido histórico de los grupos
  3. Aspectos generales de la dinámica de grupos
  4. La dinámica de grupos desde la Psicología Social
  5. El juego como elemento favorecedor de la dinámica grupal
  6. Técnicas de trabajo en grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PARADIGMA CLÁSICO

  1. El concepto de paradigma
  2. La herencia del paradigma clásico
  3. Génesis y evolución del paradigma clásico
  4. Aportaciones y limitaciones del paradigma clásico. Incidencia en el campo de la educación social.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA EMERGENCIA DE LOS NUEVOS PARADIGMAS

  1. El paradigma de la complejidad
  2. La evolución de la complejidad
  3. El pensamiento complejo
  4. Las redes de la complejidad. El juego de las interrelaciones
  5. El pensamiento sistémico. Los sistemas abiertos
  6. Las características básicas del pensamiento sistémico
  7. La complejidad en las instituciones sociales. Las redes institucionales
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Titulación Expedida por Euroinnova Business School
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Atención. Asegúrese de que la información es correcta, ya que los datos que introduzca aparecerán en su titulación.

Si tienes dudas puedes llamarnos de lunes a jueves de 09:00 a 18:30 y viernes de 09:00 a 15:00 al 958 050 202

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BBVA

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* El campo es obligatorio
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