Intervención Psicoeducativa en Educación Especial (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)

Avanza profesionalmente con nuestro Curso Intervención en Educación Especial

El término de educación especial se refiere a las necesidades educativas que tienen los alumnos que sufren algún tipo de trastorno o discapacidad y que requiere de una intervención que adapte el aprendizaje. Entre las limitaciones que pueden tener estos niños pueden ser de tipo auditivo, visual, síndrome de down, trastornos de desarrollo intelectual, trastornos generales del desarrollo, o de conducta, entre otros. Se precisa, por lo tanto, para diseñar un programa de educación individualizado de profesionales como los formados en el Curso Online de Intervención Psicoeducativa, para garantizar la inclusión en el sistema educativo y su acceso en igualdad de condiciones. 

Gracias a la aplicación de herramientas y de técnicas orientadas hacia la atención de la educación especial se puede construir una equidad dentro de los estudiantes que presentan alguna discapacidad, contribuyendo a su desarrollo y prestando atención a las necesidades e intereses, impulsando su desarrollo y sus habilidades potenciales. El origen de estas necesidades educativas pueden darse por diversas situaciones y son uy habituales en el aula, por ello, se requieren de profesionales capaces de aplicar las medidas y estrategias que contribuyan a su desarrollo. 

La educación ha ido transformándose con el paso del tiempo, este apoyo educativo se lleva a cabo independientemente de la etapa educativa en la que se encuentre el niño. Si bien es cierto que hay centros educativos ligados a la educación especiales que brindan la atención necesaria en el desarrollo del niño NEE. 

Descubre la excelencia en Psicólogo en la Educación Especial a través de nuestro Curso Intervención en Educación Especial

La intervención en educación especial requiere de equipos profesionales multidisciplinares entre los que se encuentran los psicólogos. La figura del psicólogo en la educación especial es vital para realizar labores orientadas a abordar aspectos como los sentimientos, pensamientos o aprendizajes de estos niños para contribuir a su adaptación al entorno donde se desarrollan. Además de esta labor, algunos psicólogos formados con acciones específicas como el Curso de Intervención Psicoeducativa, cumplirán otras como la de lograr la autoaceptación de estos niños, realizar labores de asesoría con los padres o personal docente de los centros educativos o participar en anteproyectos legislativos sobre la materia.

Si bien es cierto que los profesionales de esta rama debe llevar a cabo una intervención y programas especializados en cada uno de los alumnos, adaptando la atención. Los psicólogos de educación especial llevan a cabo la mejora del entorno del niño, tanto social como familiar, en colaboración con su entorno para la promoción de su calidad de vida. Gracias a la labor de estos profesionales, el niño con necesidades educativas especiales puede sentirse mayor realizado y aumentar su autoestima, promoviendo un clima afable a este. 

Gracias al Curso Online Intervención Psicoeducativa en Educación Especial que te ofrecemos desde Red Educa aprenderás las cuestiones principales en la atención del niño con necesidades educativas especiales, promoviendo su calidad de vida y fomentando una sociedad igualitaria. 

¡Te esperamos en Red Educa!